创新吟诵法教学提高小学语文古诗词教学效率的分析

古诗词是一种文化载体,承载了时代的印记,是诗人道德情操的表现形式。在小学语文古诗词的教学中,教师可以使用创新吟诵法,加强学生对于诗词韵律的包围,洞察诗词中包含的丰富情感,在吟诵中品味诗词中的写作手法和艺术价值,提升学生的理解能力和学习效率。