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初中物理课堂教学中有效提问策略
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摘要
提问是教师进行课堂教学的重要方法和手段。有效提问是指教师在对教材深入研究、对学生的智力、知识发展水平彻底了解的基础上,提出略高于学生的智力水平、具有启发性的问题,以达到激发学生学习的欲望,使学生自省和实现课堂教学目标。初中物理是一门重要的学科,将有效提问法应用在初中物理教学中,不仅能够提高课堂教学效率,激发学生对物理知识的求知欲,还能增强师生之间的互动交流。本篇文章主要分析初中物理教学中有效提问法的应用。
作者
刘金
机构地区
江西省赣州市南康区第八中学
出处
《成功密码(综合版)》
2019年第4期13-13,共1页
关键词
初中物理
课堂教学
有效提问法
思考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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