期刊文献+

话轮转换理论在小学英语课堂互动中的运用分析

下载PDF
导出
摘要 随着教育改革的深化开展,小学英语课堂教学的创新愈来愈重要,将话轮转换的理论和英语课堂互动教学进行有机地结合就有着其需求。本文先就小学英语课堂互动中话轮转换的应用价值以及现状加以阐述,然后就话轮转换理论的运用措施详细探究。
作者 袁玉
出处 《成功密码(综合版)》 2019年第4期17-17,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

共引文献17

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部