小学数学教学中学生兴趣缺失的原因及策略

随着现代教育事业的不断发展,对于数学学科的教学提出了越来越高的要求,必须要不断提升教学质量,才能够满足数学教育事业及学生的发展需求。但从目前的小学数学教学来看,总是存在学生学习兴趣缺失的情况,如果此问题不能得以及时改善,必然会阻碍教与学的顺利发展。为此,作为现代化的小学数学教育者,需对其兴趣缺失原因进行深入分析,并以针对性视角来规避此问题。