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浅谈运动能力核心素养在高中体育教学中的落实
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摘要
运动能力是体能、机能、技能和心理能力等在身体活动中的综合表现,是人类身体活动的基础。高中学生运动能力发展的重点是发展体能、运用技能和提高运动认知,而学生运动能力的提升应从被动和主动两方面进行。一、开展适当合理的基本体能训练在关于加强青少年体育等文件精神中,建议每节课最好安排10分钟左右的体能练习。在体能训练中应注意以下几点。
作者
张会菊
机构地区
江西省赣南师范大学附属中学
出处
《成功密码(综合版)》
2019年第4期43-43,共1页
关键词
青少年体育
核心素养
体能训练
运动认知
高中体育教学
适当合理
体能练习
高中学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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