以多样化教学提升小学高段数学口算能力

小学高段学生的数学口算能力的培养,能够给学生的中学数学课程学习奠定良好的基础条件。教师需要针对目前我国的教育行业发展实际情况,探索多样化的教学手段以及教学模式的应用价值,以此进一步增强学生的数学学习能力,促进个人的自主探究能力不断提升,减少对教师教学指导的依赖。