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在中学语文作文教学中引导学生积累素材
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摘要
语文是一门人文性较强的学科,要想有效提高学生的写作能力,教师就要注重学生的素材积累,并采取行之有效的教学策略,让学生在长期的积累和运用后,能养成良好的积累性学习习惯。下面,笔者从以下四个方面阐述了引导学生在日常学习生活中积累语文素材的措施,以期提升学生的语文写作能力,为学生日后的语文学习奠定扎实的基础。
作者
刘运明
机构地区
江西省赣州市南康区十八塘中学
出处
《知识窗(教师版)》
2019年第20期12-12,共1页
关键词
日常学习生活
素材积累
积累素材
积累性
语文写作能力
学习习惯
教学策略
中学语文作文教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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