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提升初中语文阅读教学的有效策略
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摘要
阅读教学是语文教学至关重要的内容,语文教师作为文章和学生之间的桥梁,必须为学生起到一定的引导作用。语文阅读能为学生学习语文知识、写好语文作文打下扎实的基础,所以教师要积极提高学生的阅读能力。语文阅读不仅涵盖了当代文学,还包含了文言文阅读,两者的重要性都不容小觑,教师需要培养学生进行自主探究性阅读,提高学生的创新能力。
作者
杨思慧
机构地区
江西省上饶县茶亭中学
出处
《知识窗(教师版)》
2019年第20期24-24,共1页
关键词
文言文阅读
语文阅读
语文作文
有效策略
引导作用
初中语文阅读教学
语文教学
语文知识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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