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初中数学中类比法对解题思维的促进作用
被引量:
2
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摘要
当前,类比法已广泛应用于生活实践和具体的教学环节,不仅激发了学生的学习兴趣,还实现了教学实践的具体安排。本文分析了初中数学中类比法对解题思维的促进作用。
作者
张玉良
机构地区
江西省余干县第二中学
出处
《知识窗(教师版)》
2019年第20期90-90,共1页
关键词
初中数学
类比法
解题思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
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