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绘本资源助力小学生英语阅读能力的培养
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摘要
在新课程改革背景下,教师要注重提升小学生英语阅读质量,采用高效的教学方法培养学生的阅读理解能力。本文探究了绘本资源在小学英语阅读能力培养中的运用,旨在为教师的实际教学提供有益的发展思路。
作者
程晓玲
机构地区
江西省婺源县紫阳第三小学
出处
《知识窗(教师版)》
2019年第20期121-121,共1页
关键词
小学英语
绘本资源
阅读能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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