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基于扩展课外阅读优化作文教学的探究
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摘要
在素质教育背景下,阅读是语文教学的灵魂,要想提高小学生的语文作文能力,教师必须在阅读上下功夫。阅读是语文课堂的生命线,教师通过丰富的课外阅读,可以优化小学语文作文课堂教学。本文从小学生语文写作的现状着手,分析了基于扩展课外阅读优化作文教学的策略,希望对同行有所帮助。
作者
戴红武
机构地区
江西省九江市永修县立新小学
出处
《知识窗(教师版)》
2019年第20期128-128,共1页
关键词
小学语文
作文教学
课外阅读
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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