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利用导数探究方程的根的个数
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摘要
利用导数可判断函数的单调性、求可导函数的最值与极值、还可判断函数的图象交点及方程的根的个数等.下面就如何利用导数探究方程的根的个数问题举例说明:例1已知函数f(x)=-x^2+8x与g(x)=6lnx+m,问:是否存在实数m,使得方程g(x)-f(x)=0有且只有两个不同的正实根.若存在,求实数m的值,若不存在,说明理由.
作者
方晓玲
机构地区
甘肃省高台县第一中学
出处
《中学生数学(高中版)》
2019年第11期12-12,11,共2页
Mathematics
关键词
说明理由
可导函数
方程的根
已知函数
导数
个数问题
函数的单调性
实数
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学生数学(高中版)
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