“五个一”做好班主任工作

每生一页,每日一言,每周一课(会),每"记"一评,每考一结。班主任用好此中的"五个一",则会成为提升管理水平、增进管理效益的"助推器"。每生一页,见证学生成长。学生成长记录袋是一种很好的、典型的、有代表意义的评价学生的方法。成长记录袋一方面能够记录学生的成长过程,另一方面也为我们提供了更加丰富多彩的评价材料,使我们能够更加开放地、多层面地、全面地评价每一个学生。