摘要
本文对日本北海道札幌学院大学Don Hinkeleman所著的《技术与第二语言课堂融合(第二版)》(Blending Technologies in Second Language Classrooms)一书进行介绍和评述。该书理论与实践兼备,内容通俗易懂,言简意赅,思路清晰,它既可以作为新手第二语言教师入门读本,亦可为教育行政人员和研究者提供理论支持。
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2019年第11期I0013-I0014,共2页
Higher Education Exploration
基金
2018年度天津市哲学社会科学规划课题“天津市大学英语教师信息技术能力提升路径研究”(编号TJWW18-016)
