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高职高专课程思政:价值意蕴、基本特征与生成路径 被引量:59

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摘要 课程思政是一种思政寓课程,课程融思政的全新思想政治工作新理念。大学高等数学课程实施课程思政具有重要的价值意蕴,是坚持办学正确政治方向的必然要求,是落实立德树人根本任务的现实需要,也是实现合力育人全员育人的重要途径。
作者 欧平
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2019年第20期59-61,共3页 China Higher Education
基金 湖南省教育科学研究工作者协会2018年高职高专重点课题“习近平新时代中国特色社会主义思想融入高职思政课教学路径研究”(项目编号:XJKX18A111)的阶段性成果
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