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西北民族地区可展示性文化的沉浸式传播研究——以甘肃临夏地区博物馆为例 被引量:2

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摘要 近年来,伴随着沉浸式传播理念的提出和发展,许多博物馆开始运用沉浸式传播手段来打造互动式的参观模式。文章以甘肃临夏地区博物馆为例,将沉浸式传播在博物馆中的实际应用与价值作为出发点,分析探讨西北少数民族地区博物馆的发展现状,从而为西北民族地区可展示性文化如何应用沉浸式传播手段提出建议与对策方案。
机构地区 西北民族大学
出处 《声屏世界》 2019年第10期76-78,共3页
基金 西北民族大学国家级大学生创新创业训练计划资助项目(项目编号:201910742037)
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