高校经济困难生自信心现状及需要分析——以昆明理工大学艺术与传媒学院2017级、2018级新生大一阶段为例

2017年9月始,各地高校迎来了第一批“00后”大一新生,新一批大学生群体不同的思想状态、个性风格、价值观念、家庭教育、心理状态等,为新时代高校思想政治教育工作提出了更多挑战。因此,文章旨在分析高校2017级、2018级“00后”大一新生中经济困难生群体自信心现状及需求,以此为视角,解决部分思想政治教育工作所面临的新问题,为应对思想政治教育工作的新挑战奠定基础。