新媒体环境下高校播音主持专业教学改革探究

新媒体环境对播音主持人才的职业道德、专业能力提出了更高的要求。为适应新媒体发展对播音主持人才的新要求,高校播音主持专业应转变滞后的教学理念,丰富课堂教学方法,体现学生主体地位,充分利用新媒体平台构建实践教学体系。