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师范专业认证背景下高师美术学专业教育实习体系优化研究
被引量:
2
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摘要
现今,我国已经正式启动师范专业认证工作,认证工作是对各高校、各专业办学水平的全面检查与验收.实践教育是认证工作中的一个重要环节,教育实习又是实践教育的重要组成部分.该文探讨新形势下高师美术学专业如何更合理、科学、有效地开展教育实习,以期为优化美术学专业教育实习体系提供一定的参考.
作者
王晓芳
杨旻子
孟泽彬
机构地区
贵州师范学院
出处
《美术教育研究》
2019年第20期96-97,共2页
Art Education Research
基金
贵州师范学院项目2018YB023
关键词
师范认证
美术学
教育实习
优化
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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