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初中美术课堂教学中贯彻核心素养的现实意义
被引量:
9
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摘要
核心素养教育是21世纪国家对人才培养的核心理念.在美术课堂教学实践中紧紧围绕核心素养开展教学活动,是基础美术教育环节的重中之重.在初中美术课堂教学中贯彻核心素养教育具有重要的现实意义.
作者
王海英
机构地区
甘肃灵台县城关中学
出处
《美术教育研究》
2019年第20期154-155,共2页
Art Education Research
基金
平凉市2019年教育科学规划课题一般课题
课题编号:[2019]PLG621
关键词
初中美术
课堂教学
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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