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基于网络学习提高小学高年级英语阅读能力
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摘要
在信息技术日益发达的互联网时代,网络为学生学习英语提供了良好的环境,网络平台具有资源丰富、便捷高效和喜闻乐见等特征,因此在小学高年级英语阅读教学中,教师要着力培养学生的网络素养,基于网络学习提高小学高年级学生的英语阅读能力。
作者
兰建芳
机构地区
福建省武夷山实验小学
出处
《小学时代》
2019年第16期17-18,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
网络学习
小学
高年级
英语阅读能力
提高策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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