期刊文献+

探讨职业中专语文教学中微课的运用策略

下载PDF
导出
摘要 在时代不断进步的今天,社会发展需要的专业性人才也急剧上升,所以执行专业性人才的培养计划刻不容缓。目前对于中专学生的培养需要提升他们的综合素质,同时也要不断提升他们的文学素养。而对于文学素养的提升的办法就是学习语文知识,而为了使中专学生更好地学习语文知识、提升课堂学习效率,在教学过程中可以把微课这种时代新兴的模式运用到课堂教学中去,从而提升中专学生的语文知识。本文就职业中专语文教学中微课的运用策略进行探讨。
作者 王瑞萍
出处 《职业》 2019年第32期105-106,共2页 Occupation
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献8

共引文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部