期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何培养孩子的倾听能力
原文传递
导出
摘要
倾听就是凭借听觉器官接收语言信息,进而通过思维活动达到认知理解的全过程。倾听是孩子感知和理解语言的行为表现,是一种重要的学习习惯,也是一种学习能力。只有让孩子学会倾听,才能帮助孩子学会思考、学会评价、学会表达,学会倾听也会使课堂教学更生动、更精彩;但当孩子不善于倾听时,会导致听觉专注力差,影响学习。那么听觉失调到底会导致哪些问题呢?
作者
廖柳欣
机构地区
山东智慧脑
出处
《大众心理学》
2019年第11期31-31,共1页
Popular Psychology
关键词
听觉器官
倾听能力
学会思考
专注力
认知理解
学会评价
学会表达
学习习惯
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
丁欢.
优化小学信息技术课堂中的作品评价策略[J]
.小学生(教学实践),2019,0(10):67-67.
被引量:1
2
赵均森.
浅析小学数学课堂上学生倾听习惯的培养[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2019(27):148-148.
3
陈长琴.
谈谈初中英语教学中的合作学习[J]
.好日子,2019(11):218-219.
4
冷知识[J]
.深圳青年,2019,0(11):11-11.
5
吴玫.
高中数学思维障碍的形成及其对策[J]
.试题与研究(教学论坛),2019(31):97-97.
6
赵银昌.
浅谈初中班级管理的方法与措施[J]
.甘肃教育,2019,0(18):46-46.
被引量:1
7
时颖,无.
我错过比赛,又失去了友谊[J]
.中国少年儿童,2019,0(11):20-21.
8
徐妩娉.
幼儿歌唱教学的有效教学方法初探[J]
.中国校外教育,2019,0(35):13-14.
9
李惠怡.
浅谈AUM理论与翻译实践[J]
.戏剧之家,2019,0(31):242-242.
10
王慧.
习惯养成教育,让生命拔节生长[J]
.生活教育,2019,0(9):31-32.
大众心理学
2019年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部