综合音乐感教学法在我国高校音乐教学中的本土化研究

对于我国高校来说,美国综合音乐感教学法这块“它山之石”,足以通过本土化的变革来攻“我国高校音乐教育改革”这块“璞玉”。因此,本文将在解析综合音乐感教学法发展历程及其基本内涵的基础上,论证该方法体系对于我国高校音乐教学的适用性,进而提出推进综合音乐感教学法实现本土化变革的策略和方法。