“学生课堂出现错误和教师处理方法”的课堂观察报告

一、“学生课堂出现错误和教师的处理方法”的课堂观察选点说明学生学习与进步的过程中不免犯错,学生们课堂中出现的错误,是他们取得进步的资源,也是教师教学中一种重要的教学资源。为了合理利用这种内涵丰富的错误资源,我参与了以“学生课堂出现错误和教师的处理方法”为主题的课堂观察项目。通过在课堂观察前,提前制作详细的听课表格。