提升学生语文核心素养,加强语言文字运用

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摘要语言文字训练有利于快速培养学生的核心素养。在小学教育阶段,语文教学最重要的目标是通过字词句段篇的语言文字来对学生核心素养进行有效培养。一、现在小学语言文字应用训练的现状和特征(一)现在小学语言文字应用训练的现状为研究分析学生对语言文字的运用情况,我们在学校进行调查,通过调查发现:相较于十年前,孩子们的书写水平(汉字书写正确率)明显下降。

作者黄怡

机构地区湛江市第十二小学

出处《师道（教研）》 2019年第11期88-89,共2页

关键词语言文字训练核心素养有效培养语言文字应用语文教学书写水平汉字书写快速培养

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

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