期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学英语故事教学实践与研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
故事作为一种艺术手段,能够调动起学生的学习积极性,为英语教学工作带来更多契机。本文将针对小学英语故事教学特点进行详细的分析,其目的是研究出小学英语故事教学实践策略。
作者
许广梅
机构地区
江苏省连云港市灌云县新区实验小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第10期8-8,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学
英语教学
故事教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
沈月娥.
用故事教学辅助小学低年级英语认读教学的实践与研究[J]
.校园英语,2012(19):38-38.
被引量:3
2
徐慧玲.
再构故事文本,用故事复习英语[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2013(9):34-35.
被引量:2
二级参考文献
2
1
摩根;(英)林瓦露利.如何在语言课堂上运用故事教学[M]北京:外语教学与研究出版社,2012.
2
朱浦.教学问题思考[M]上海:上海教育出版社,2008.
共引文献
3
1
林翔翔.
小学英语故事教学中的问题及对策[J]
.新课程(小学),2018,0(2):36-36.
被引量:1
2
王彩玲.
浅谈讲故事在小学英语教学中的应用[J]
.中华少年,2018,0(15):24-24.
被引量:1
3
李海霞.
对小学英语故事文本再构的探索和研究[J]
.课程教育研究,2019,0(30):93-93.
被引量:1
1
冯达娥.
浅谈小学英语故事教学[J]
.校园英语,2019,0(48):99-99.
2
姚俊.
试述如何提高农村地区小学生学习英语的兴趣[J]
.新东方英语(中英文版),2019(5):186-186.
3
孙娥娟.
基于核心素养下小学英语阅读教学的实践研究[J]
.情感读本,2019,0(32):122-122.
被引量:1
4
胡斌.
高中语文文学名著阅读教学中的审美教育研究[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2019,0(7):37-37.
5
凌焕新.
蓄势待发的张力[J]
.金山,2019,0(11):45-46.
6
牛雅雯.
这是真的吗?[J]
.艺术启蒙,2019,0(11):36-37.
7
海弦.
吴宗锡论评弹表演艺术[J]
.曲艺,2019,0(11):50-52.
8
费丛丛.
浅析城市园林绿化工程施工及养护管理[J]
.区域治理,2018,0(36):37-37.
小学生作文辅导(语文园地)
2019年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部