期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
生本理念下小学语文实效课堂的构建
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师是小学语文课堂的重要引导者和建构者,同时也是确保生本理念贯彻实施的中坚力量。小学阶段是个体发展的黄金时期,学生的天性在这一阶段也最为舒展,因此教师需要为学生营造平等和谐的学习空间,保护小学生的好奇心,让学生切实感受到语文世界的魅力。
作者
秦惠琴
机构地区
江苏省南通市文亮小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第10期35-35,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学语文
生本理念
途径
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
张梅利.
小学语文阅读教学中生本理念的有效融入[J]
.当代家庭教育,2019,0(24):151-151.
被引量:1
2
王绍亭.
生本理念下小学语文高效课堂的构建研究[J]
.科学咨询,2019,0(16):144-144.
被引量:3
二级参考文献
2
1
康小朵.
生本教育理念下小学语文阅读教学策略分析[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(5):108-109.
被引量:33
2
崔兰英.
谈生本理念下的自主发展式阅读教学[J]
.甘肃教育,2018,0(4):90-90.
被引量:3
共引文献
2
1
陈娟,张园.
基于生本理念的小学高效课堂的构建策略[J]
.当代家庭教育,2020,0(1):77-77.
被引量:2
2
谢春辉.
以生本理念为引导 构建小学语文阅读高效课堂[J]
.新一代(理论版),2020(24):260-260.
1
都春霞.
浅议新课程背景下的实效课堂[J]
.课堂内外(教师版)(中等教育),2019,0(9):74-74.
2
走进2019,语文世界,与你一起绽放![J]
.语文世界(中旬刊),2019(9).
3
冯荔.
三看:读出精彩语文世界——小学语文教学课外阅读探讨[J]
.才智,2019,0(29):179-179.
4
葛兴光.
高中语文教学中的自主学习[J]
.环球慈善,2019(11):176-176.
5
李志伟,无.
回家[J]
.中国少年儿童(小记者版),2019,0(12):26-27.
6
许延.
聆听“分歧”与寻找“共识”——从电视圆桌谈话看公共意见的表达[J]
.青年记者,2019,0(32):33-34.
7
蔡正雄.
桐荫文学社[J]
.语文世界(中旬刊),2019(9):22-22.
8
弘文文学社[J]
.语文世界(中旬刊),2019(10):22-22.
9
董前程.
中国特色社会主义生态文明理论的伦理意蕴[J]
.南京师大学报(社会科学版),2019,0(6):83-92.
被引量:9
小学生作文辅导(语文园地)
2019年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部