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浅析小学语文教学渗透人文教育
被引量:
1
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摘要
如今科技高速发展,国家提出科教兴国战略以来,各个阶段各个学科都大力提倡科学,语文亦不外如是,由此很多语文教育走入了只注重科学,不注重人文教育的极端。现在国内越来越多的学者提倡在语文教育中加重人文教育的培育力度,将科学与人文教育相融。本文就如何在小学语文教育中将科学与人文相结合作如下探讨。
作者
周娟
机构地区
江苏省宿迁市泗洪县泗州学校
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第10期89-89,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学
语文教育
科学
人文
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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