基于学科核心素养的初中历史课堂教学实践探究

新课程改革进一步发展深入,素质教育已经成为社会各界的共识,培养学生的核心素养是各个学科人才培养的关键。初中历史的核心素养包括学生的历史价值观、辩证思维、分析能力、自主探究能力等,本文就历史教学展开探究。