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浅析小学数学学习兴趣的培养
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摘要
伴随着我国教育改革的不断推进,小学阶段教育教学也转变了方向与模式,重点关注学生的课堂感受,以及学生主观能动性的发挥状况,以此激发学生的学习兴趣,呈现出较高的学习效率。基于此,本文就以学生学习兴趣的培养为切入点,深入探究如何运用有效的教学方法培养学生的学习兴趣,引发学生自主探究与学习,从而提高教学效率与水平。
作者
魏鸿喜
机构地区
甘肃省武威市凉州区发放镇王家墩小学
出处
《学周刊》
2019年第36期84-84,共1页
Learning Weekly
关键词
小学数学
教学效率
学习兴趣
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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