摘要
走班制教学模式在高中体育教学中的运用是至关重要的。教师在开展走班教学时,应以健康发展为出发点,促使学生能够健康成长,培养他们对体育学科的兴趣。笔者通过教学实践发现高中体育开展走班制教学的优越性,因此,本文将重点阐述高中体育开展走班教学的优势,旨在提升学生的体育素养,增强体育课程的实效性。
出处
《学周刊》
2019年第36期158-158,共1页
Learning Weekly
基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《体育课走班制教学有效路径研究——以康乐县高中学校为例》（课题编号：GS[2018]GHB3707）研究成果
