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小学语文班主任与学生建立和谐关系的策略分析
被引量:
3
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摘要
本文以小学语文班主任与学生建立和谐关系的策略分析为主要阐述,结合现在小学语文中师生关系存在问题分析和在小学语文教学中班主任和学生建立和谐关系的策略为主要依据,从树立正确师生观思想、掌握好与学生交流的技巧、做到严罚分明这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强和谐关系在小学语文班主任和学生之间的运作效率。
作者
贾志鸿
机构地区
甘肃省镇原县郭原学区
出处
《学周刊》
2019年第36期172-172,共1页
Learning Weekly
关键词
小学语文
班主任
学生
和谐关系
策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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