小学语文阅读教学中思维导图的运用

随着教育改革的不断深入,要求教师能够结合教学的实际情况,不断地去改变传统的教学理念,创造新的教学形式与方法。在小学语文阅读教学中,思维导图的运用,不仅有利于促进教师完成教学活动,使阅读的课堂更加活跃,而且有利于促进学生思维能力的发展,对提升学生自主阅读能力以及理解能力有着积极的推动性作用。