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网页小游戏助力信息技术课堂“画图”教学——以填色教学为例

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摘要《培智学校义务教育课程标准(2016年版)》信息技术课程内容"计算机应用"中要求学生能完成简单的图画作品。在填色教学中,教师遇到很多难题,如学生总是找不到颜料,填色过于单一,画面缺少美感,课堂氛围不活跃,效率低等。为了突破教学重难点,笔者通过不断努力,尝试发现有几类网页小游戏可以帮助解决此类问题,解决培智课堂"画图"填色教学的实际困难。

作者张玲玲

机构地区江苏省南京市溧水区特殊教育学校

出处《小学时代》 2019年第17期73-74,共2页 PrimarySchool Times Press

关键词网页小游戏优势 “画图”填色教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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小学时代

2019年第17期

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