摘要
随着时代发展,人类越来越关注环境问题,21世纪环境道德也成为现代公民必须具备的道德素质之一。我国环境道德教育起步稍晚,近年来我国在环境道德教育方面主要存在的问题有:实施环境道德教育的主体缺失、环境道德教育内容的非系统性以及环境道德教育方式单一。为解决以上问题,我国中小学环境道德教育需从拓展实施环境道德教育主体、丰富环境道德教育内容、创新环境道德教育方法等方面入手,以此建立符合我国国情的环境道德教育体系。
出处
《小学时代》
2019年第17期76-77,共2页
PrimarySchool Times Press