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情境教学在主题式英语口语教学中的使用——以小学英语教学为例被引量：4

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摘要在小学英语口语教学中运用情境教学就是让小学生在教师创设的类似真实生活的情境中切实体验到英语语言的美感,逐渐引导学生掌握语言学习的方法,使之具有独立探究语言的技能,在情境中学习和运用语言,提高对英语学习的兴趣,真正用英语交流.

作者胡雯雯

机构地区运河高等师范学校

出处《文教资料》 2019年第28期239-240,共2页

关键词情境教学叙事—主题式口语教学小学英语

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2019年第28期

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