期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学道德与法治课体验式教学的实施探讨
被引量:
15
下载PDF
职称材料
导出
摘要
体验式教学是一种以学生自身经验为基础的教学方法,主要是教师在课堂上始终遵循科学的教学理念,通过情景再现引导学生的自我感知、自我警觉和自我内化。教师运用适当的教学方法,引导学生通过个人经验和感知进行道德实践,形成良好的道德行为习惯。文章分析了体验式教学的特点,探讨实施体验式教学的途径。
作者
张忠英
机构地区
福建省浦城县民主小学
出处
《学周刊》
2019年第35期24-24,共1页
Learning Weekly
关键词
小学
道德与法治
体验式教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
4
共引文献
60
同被引文献
28
引证文献
15
二级引证文献
29
参考文献
4
1
戴蓉蓉.
体验式教学在初中道德与法治课中的应用探讨[J]
.考试周刊,2017,0(53):100-100.
被引量:22
2
吴兰凤.
探讨小学《道德与法治》课体验式教学的实施策略[J]
.文理导航,2017,0(36):91-91.
被引量:23
3
尹凤鸣.
初中道德与法治课中体验式教学的应用研究[J]
.新课程(中学),2017,0(8):10-10.
被引量:17
4
李桂桃.
“体验式”教学在初中道德与法治课中的应用研究[J]
.长江丛刊,2017,0(23):289-289.
被引量:11
二级参考文献
6
1
许琼花.
基于生活化教学模式的初中道德与法治教学策略研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2017(1):209-209.
被引量:9
2
张蓉.
基于生活化思维的初中道德与法治教学模式的探讨[J]
.学苑教育,2017,0(4):96-96.
被引量:54
3
劳婷婷.
体验式教学在初中道德与法治课中的应用研究[J]
.教育观察,2017,6(8):130-131.
被引量:61
4
莫素斌.
初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究[J]
.教育观察,2017,6(8):134-135.
被引量:146
5
彭燕凌.
浅谈小学教学中的教学导入[J]
.网络财富,2010(12):128-128.
被引量:8
6
余茶英.
对初中《道德与法治》课教学的几点反思[J]
.都市家教(下半月),2016,0(10).
被引量:5
共引文献
60
1
孙西娟.
激活体验,让儿童感受道德与法治本质[J]
.新智慧,2020(26):47-48.
2
贾小霞.
基于核心素养的道德与法治课程体验式教学策略[J]
.新智慧,2020,0(3):35-35.
3
王燕,赵燕.
论初中道德与法治课中体验式教学法的应用[J]
.新课程教学(电子版),2020(5):52-52.
4
陈花.
初中道德与法治课中体验式教学的应用研究[J]
.新课程导学,2020(S02):13-14.
被引量:2
5
王忠安.
体验式教学在初中道德与法治课中的应用策略探究[J]
.课程教育研究,2019,0(52):91-92.
被引量:10
6
何通.
体验式教学在初中道德与法治课中的应用探讨[J]
.当代教研论丛,2019,0(11):45-45.
被引量:2
7
邵长利.
体验式教学在初中道德与法治课中的应用研究[J]
.当代家庭教育,2021(31):119-120.
被引量:1
8
后文杰.
体验式教学在初中道德与法治课中的应用研究[J]
.当代家庭教育,2020,0(3):95-95.
9
黄时兴.
道德与法治课探究式教学研究[J]
.高考,2019(16):75-75.
10
马婷婷.
小学道德与法治教学中的体验式教学研究[J]
.南北桥,2018,0(14):11-11.
同被引文献
28
1
冉艳.
小学道德与法治课堂有效教学的策略[J]
.读与写(教育教学刊),2019,0(11):195-195.
被引量:8
2
章振乐.
生活化的品德课堂:让儿童幸福地成长[J]
.上海教育科研,2010(10):72-73.
被引量:2
3
苏巧丽.
如何铺设“品德”与“生活”之间的绿色通道[J]
.教学与管理(小学版),2011(6):28-29.
被引量:1
4
王娅.
让品德教学走进学生生活[J]
.江苏教育研究(实践)(B版),2011(11):63-64.
被引量:1
5
沈勤学.
道德与法治课需注重体验式教学[J]
.中学政治教学参考(中旬),2017,0(7):8-9.
被引量:13
6
严丹凌.
活动体验式教学在小学品德学科中的运用[J]
.华夏教师,2017,0(18):70-71.
被引量:4
7
吴兰凤.
探讨小学《道德与法治》课体验式教学的实施策略[J]
.文理导航,2017,0(36):91-91.
被引量:23
8
张晓辉.
小学“道德与法治”情境体验式课堂的建构与探寻[J]
.新课程研究(上旬),2018,0(4):53-55.
被引量:17
9
徐静.
“体验式”教学在小学道德与法治教学中的应用[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2018(9):52-53.
被引量:17
10
岳芯竹.
浅谈小学低年级道德与法治课中存在的问题及对策[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(6X):101-102.
被引量:3
引证文献
15
1
孙西娟.
激活体验,让儿童感受道德与法治本质[J]
.新智慧,2020(26):47-48.
2
曾祥伟.
如何在道德与法治教学中培养小学生的行为规范意识[J]
.新课程教学(电子版),2020(5):53-54.
3
黄丽娟.
体验式教学在小学道德与法治课中的应用研究[J]
.试题与研究,2020(23):189-189.
被引量:1
4
朱锦华.
小学道德与法治课程的德育实践研究——基于生命教育视角[J]
.吉林教育,2023(1):21-23.
被引量:1
5
丁瑞霞.
从生活中开发小学道德与法治课程资源[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(6):125-126.
被引量:1
6
李明,李晓云.
小学思品微课资源的开发与设计[J]
.中小学电教(综合),2020,0(1):22-23.
7
吴仕国.
小学道德与法治教学中情境体验导学的实施策略[J]
.西部素质教育,2020,6(14):47-48.
被引量:14
8
赵华林.
小学道德与法治课学生践行能力培养研究[J]
.新课程导学,2020(20):16-17.
9
罗先太.
“体验式”教学在道德与法治教学中的应用[J]
.求知导刊,2020(25):10-11.
10
孙晓琳.
“体验式”教学在小学道德与法治课堂中的实施策略[J]
.教学管理与教育研究,2020,5(16):62-64.
被引量:6
二级引证文献
29
1
梅岩岩.
思政教育一体化视角下的小学道德与法治教学策略研究[J]
.中华活页文选(教师),2024(4):154-156.
2
谢秋香.
观照“生命成长”的小学道德与法治生命教育的实施策略[J]
.新课程导学,2024(2):21-24.
3
张许.
加强良好规则意识培养,优化小学道德与法治教学[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(36):173-174.
4
朱小敏.
好习惯养成在小学低年级《道德与法治》学科中的落实[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(24):254-255.
被引量:1
5
王勇.
小学《道德与法治》学科教学活动设计分析[J]
.数码设计,2020,9(14):179-179.
6
张连奎.
体验性学习对提高小学道德与法治教学有效性的思考[J]
.求知导刊,2021(1):15-16.
7
王冠.
翻转课堂构建小学道德与法治趣味课堂的思考[J]
.科学咨询,2021(11):230-231.
8
陈秀玲.
如何理解小学道德与法治中的隐性教育[J]
.教育界,2021(11):22-23.
9
严秀娟.
基于生本理念的课堂新生态探索与实践[J]
.名师在线,2021(13):74-75.
10
阮菲菲.
小学道德与法治教学中情境体验导学的实施[J]
.新课程教学(电子版),2021(6):96-97.
被引量:1
1
张小红.
情景教学法在高中英语阅读教学中的运用[J]
.校园英语,2019,0(35):223-223.
2
张玲.
科学精神引领下的政治创生课堂实践探究[J]
.复印报刊资料(中学政治及其他学科教与学),2018,0(8):22-23.
3
谭慧.
浅谈信息技术在地理教学中的应用[J]
.试题与研究(教学论坛),2019(31):171-171.
4
蔡佳颖.
点亮小小心灯,收获点点繁星——第四届“魅力课堂”优质课大赛后的反思[J]
.校园英语,2019,0(42):74-74.
5
庞士甲.
情感之泉永流淌——谈古诗词教学中情感升华[J]
.幸福生活指南,2019(21):0063-0063.
6
王国强.
初中数学课堂分层教学的运用研究[J]
.数理化解题研究,2019,0(32):10-11.
被引量:1
7
赵盛基.
一头甘愿赴死的野猪[J]
.快乐青春(经典阅读)(小学生必读),2019,0(12):46-46.
8
陈绪嫔,胡媛媛,李冬蕾,吴冬冬.
思接论语 传承仁爱——小学“仁爱修炼手册”校本课程开发探析[J]
.课程教学研究,2019(10):91-96.
9
江国华.
认真对待司法道德能力之生成和培育[J]
.精神文明导刊,2019,0(11):29-29.
10
邱启源.
传感器技术在机电一体化中的应用[J]
.南方农机,2019,50(20):176-176.
学周刊
2019年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部