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合作学习模式在小学数学教学中的应用研究
被引量:
4
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摘要
小学数学教学对于学生今后的发展具有重要的影响。合作学习模式就是将学生分组,通过小组分工合作来完成教学任务,从根本上提高了学生学习数学的热情。文章对于合作学习模式在小学数学教学中的应用进行深入探讨,并结合其方法和意义进行了深入研究。
作者
段兴德
机构地区
甘肃省武威市凉州区丰乐镇沙滩教学点
出处
《学周刊》
2019年第35期39-39,共1页
Learning Weekly
关键词
合作学习
小学数学
教学模式
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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