生物学核心素养与高中生社会责任的培养

随着时代的快速发展和新课改进程的不断推进,人们的教育观念也随之发生了很大的改变,核心素养与社会责任的培养也受到了越来越多学者的重视,这也为高中生物教学带来了新的挑战和新的机遇。文章就生物学核心素养与高中生社会责任的培养进行深入探究分析,以期找到一条可行之路。