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新课改下提高初中生写作水平的策略 被引量:1

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摘要 作为语文教师,在写作教学时要灵活,不局限于教材,应贴近学生的实际生活,让学生有内容可写,这样学生在作文中才能表达真情实感,从而用心体验生活,真真实实提高初中生的写作水准。在具体的教学实践中,教师要鼓励学生用心观察体验生活,从细微处提升基础;先模仿后创新,丰富学生的写作构架;提笔写作时,要有意融入自己的真情实感。
作者 黄六胜
出处 《学周刊》 2019年第35期128-128,共1页 Learning Weekly
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