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浅谈提升低年级学生阅读兴趣的方法
被引量:
1
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摘要
阅读对于小学生来说是非常重要的,能够拓宽他们的知识面,提升他们的想象空间。在低年级的阅读教学中,教师要让学生明白阅读的意义,然后针对低年级学生的特点,通过家校合作来提高学生的阅读兴趣,通过合理安排时间来帮助学生养成良好的阅读习惯,通过课堂引导以及一些奖励机制来让学生爱上阅读。
作者
彭良凤
机构地区
广西容县容州镇第五小学
出处
《小学教学参考》
2019年第33期13-13,共1页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
低年级
阅读教学
兴趣
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考
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