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微课在音乐教学中运用探析
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摘要
微课以其短小精悍、生动有趣、极富感染力等特点,以视频为载体,在课堂教学中显示出了它的优势。音乐教学中,教师可利用微课激发学生的学习兴趣,激活学生的学习思维,突破教学难点,优化教学过程,提升课堂教学效率。
作者
包云虎
机构地区
江苏海门市东洲小学
出处
《小学教学参考》
2019年第33期43-44,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
微课
音乐教学
运用
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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小学教学参考
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