浅谈数学“引导性材料”的选取

“引导性材料”是指在教授新知的时候,为提高学习效率,而提供的辅助性材料。这种辅助性材料的主要作用就是拓展学生思维,在学生知识的“生成点”与“延伸点”之间搭建桥梁,将新知的建立程序快速纳入原有的认知结构中,真正实现“跳一跳,摘得到”的预期效果。教师为学生提供“引导性学习材料”时,除了要注重生活经验的因素外,还应对学习材料进行加工与改造,使之更具数学性,能及时引导学生触及数学本质。