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让习题讲解充满数学思考和空间想象

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摘要 在习题讲解过程中,教师若能根据学生的具体情况,针对不同的知识点,有组织、有意识、有目的地引导其进行数学思考和空间想象,使学生养成勤于思考、善于分析、归纳总结的良好习惯,长此以往,学生的学习兴趣、学习信心、认知水平、解决问题的能力将会大大提升。
作者 谢爱进
出处 《小学教学参考》 2019年第32期42-43,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching
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