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“互联网+”背景下高校图书馆馆员培训与发展策略 被引量：5

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摘要 本文结合工作实际阐释了"互联网+"的内涵、"互联网+"对高校图书馆和馆员的影响、高校图书馆加强馆员培训的必要性及馆员培训与发展策略分析,为推进高校图书馆发展献言献策。
作者 马赛
机构地区 山东大学图书馆
出处 《办公室业务》 2019年第22期175-175,180,共2页
关键词 互联网+ 图书馆馆员 培训 策略
分类号 G25 [文化科学—图书馆学]
  • 相关文献

二级参考文献53

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共引文献48

同被引文献54

二级引证文献12

办公室业务
2019年 第22期

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