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“校异同”与“校是非” 被引量:1

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摘要 书刊出版脱离了手写文稿和铅排时代后,校对主要从识文断字转变为厘清是非,"校异同"与"校是非"共同构成了校对的两个基本功能。
作者 张睿
出处 《出版参考》 2019年第10期77-78,共2页 Publishing Reference
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