应用型本科高校跨境电商“双创”教育的概况、评价及对策——以广东省为例

随着全国跨境电商的迅猛发展引致的人才供需矛盾问题日益突出,如何为跨境电商行业输送供需匹配性高、创新型和应用型兼具的从业人员成为全社会关注焦点,而高校应用型本科改革和"双创"教育推进有望成为缓解该矛盾的重要途径。选取跨境电商发展水平最高的广东为个案,将应用型本科高校与跨境电商"双创"教育耦合关联进行研究后发现:广东应用型高校高度重视跨境电商"双创"教育工作,校内关联专业的各类政策、资源都不断向跨境电商方向倾斜、聚拢。绩效评价结果显示:目前广东应用型高校跨境电商"双创"教育的评价等级为一般满意,各支撑面发展相对均衡,无显著短板亦无突出优势。今后需以政府扶持为基础,应用型高校积极从自身、学生和社会层面进行持续优化。