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于平常处见新意——谈谈数学课上的习题讲解
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摘要
讲解练习题,应该是数学课堂教学中十分重要的组成部分。围绕习题讲解,前些日子市里专门组织了"小学数学重难点试题精讲研讨会"。会上,不少教师就个人精选的习题进行了现场讲解。在倾听他们讲解、参与互动的过程中,我认识到习题讲解也大有学问,并就这个问题进行了如下思考。一、寻找:平常处的问题纵观研讨会上教师们的现场讲解,以及平时听到的数学课,教师在习题讲解方面存在哪些共性的问题呢?
作者
吕健
机构地区
山东省临沭县教育和体育局教研室
出处
《小学数学教育》
2019年第21期31-31,42,共2页
关键词
小学数学
数学课
习题讲解
参与互动
现场讲解
重难点
练习题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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