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在“加加减减”中歌唱学习

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摘要《3-6岁儿童学习与发展指南》明确告诉我们:"幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。"因而幼儿教师更加需要做到的是创造条件和制造机会。

作者雷蕾

机构地区重庆市开州区汉丰中心幼儿园

出处《今日教育（幼教金刊）》 2019年第11期52-54,共3页 Education Today：Gold Journal of Early Childhood Education

关键词幼儿教师社会文化生活幼儿艺术想象力和创造力学习与发展歌唱学习感受和体验表现和创造

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

引文网络
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今日教育（幼教金刊）

2019年第11期

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